智能化心肺检查和腹部检查综合训练系统(学生机)

型  号:BIX-Z1000/GF 市场价格:25000元 品  牌:医博 在线沟通 点击这里给我发消息 简  介
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功能特点: 

一、心肺检查电子标准化病人: 

■ 独特设计的“非接触传感器网络”完全覆盖每个听诊部位和听诊区域,通过逻辑程序的识别与管理,实现智能化听诊,将电子听诊器放在仿真人体的任何一个听诊部位,都能听到各自相应的体征,如同在真实病人身上进行体格检查; 

■ 每名心肺检查电子标准化病人可提供典型的80名心脏病人和60名肺脏病人综合体征的查体训练; 

■ 采用“听诊器”听诊,大大提升了心音、呼吸音的听诊效果,稳定性、耐用性大幅提高; 

■ 心脏听诊除常规的五个瓣膜听诊区,新增了“心尖内侧听诊部位”、“心脏明显增大后的心尖听诊部位”及“胸骨左缘第四肋间听诊部位”符合临床实际听诊检查要求。 

■ 设有与临床一致的呼吸音听诊部位,通过“非接触传感器网络”技术,实现胸前背后满肺野的听诊,且左侧前胸的呼吸音听诊均伴有相应的心音; 

■ 采用震动传感器,模拟舒张期细震颤、收缩期细震颤和连续性细震颤; 

■ 新增了“心尖搏动”的触诊,形象模拟器质性心脏病“心尖位置的改变”,加深了对心音产生机制的描述与理解; 

■ 除模拟二尖瓣关闭不全、主动脉瓣狭窄杂音传导的听诊,新增了肺动脉瓣狭窄杂音传导的听诊,随传导距离的延长,杂音强度逐渐衰减; 

■ 教师主控机增设了“扩听示教”功能,在电子标准化病人身体的每一个听诊部位,可通过电子听诊器将其心音、呼吸音听诊体征直接扩放输出,供大家同时听诊,方便教师示教、讲解; 

■ 非接触传感器网络(替代原“扬声器”)技术的优异特性,保证了仿真人体体表结构完整无缺“锁骨、胸骨、胸骨角、剑突、各肋骨、各肋间隙、肩胛骨”等与听诊部位相关的骨性标志均可明显触知,提供确定听诊部位的依据,有效提高教学质量。 


二、腹部检查电子标准化病人: 

■ 电子标准化病人呈现仰卧屈腿的腹部检查体位,腹部柔软,肋弓下缘、剑突、腹上角、腹直肌、脐、髂前上棘、耻骨等体表标志准确。 

■ 电子标准化病人能模拟43种腹部检查体征,同机器人一样实现智能化控制,真实地模仿人体腹式呼吸和腹式呼吸时肝、胆囊、脾在膈肌下的运动,创造了一位智能化的仿真病人,供学生进行反复地触诊训练。 

■ 肝脏触诊:有三种不同质地的肝脏,质软似触口唇、质中等硬似触鼻尖、质硬似触额头;有多种不同肿大程度的肝脏;有多种不同表面形态的肝脏(有的边缘不整、有的表面有大小结节)。 

■ 脾脏触诊:有多种不同肿大程度的脾脏触诊,较大的脾可触到脾的切迹。 

■ 胆囊触诊:有触痛的肿大胆囊,无触痛的肿大胆囊,墨菲氏征阳性检查,单纯胆囊触痛与墨菲氏征阳性检查的区别。 

■ 具有十种压痛、反跳痛体征的腹部疾病,供学生查体训练。 

■ 具有多种腹部血管杂音听诊和肠鸣音听诊体征。 


三、网络化交互式教学主控制平台: 

■ 实验室局域网络结构,分为教师主控机和学生实验机,具备网络教学及考核功能。 

■ 全体教学:教师主控机可将编辑的教学内容、病例、试题等,实时传送给所有学生机; 

■ 分组教学:教师机与学生机可以个别交互对话,也可分组教学; 

■ 实时示教:教师主控机可实时地将全部教学内容转播给全体学生机,进行示教; 

■ 网络监控:在学生自学与分组教学中,教师机可以监控所有学生机的实际状态; 

■ 网络考试:学生的考核成绩和评估报告可上传到教师机,可查询、打印和存档。 


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